跟朋友聊天的时候总是容易回忆读书时代，
而谈起最划水最轻松的课，那肯定是体育课没跑了。
上课后除了要做一些热身运动，大部分时间都是自由活动。
大家打打闹闹，一下子轻轻松松40分钟就过去了，
同学们个个都还意犹未尽。
然而近期有加拿大新闻报道指出，
有的孩子体育课上课铃声响起时，他们会觉得心跳加速，焦虑不安。
这一切，都是因为这个体育活动 ——躲避球（dodgeball）。
躲避球的历史其实也就大概100年，它起源于欧洲，
于1900年左右在美国开始盛行。
比赛方式很简单，
就是向对方球员掷球，若击中对方球员身体则可将之淘汰出局。
这个体育活动虽然盛行多年，但是随着校园霸凌的严重化，
躲避球也变成了学生霸凌他人的工具。
CBC儿童新闻频道近期采访了一些介于9-12岁的孩子对躲避球的看法：
Angelo（11岁）：我最喜欢的部分大概就是成功躲开所有朝你扔来的球。
Rodrigo（12岁）：这大概就是体育课最好玩的活动了。
Cecilia（10岁）：（我不喜欢这个活动因为）有时候脸会被球正面打中或者被球击中而受伤。
Joshua（12岁）：（我喜欢这个活动因为）这个游戏允许我们往别人身上丢东西且不会给自己带来麻烦。
Jorge（12岁）：这个活动的确可能有点攻击性不过也取决使用什么材质的球，而且有时候人们头被打中也会痛。
UBC一个教课程内容与教育方法的教授 Joy Butler近期在研究儿童们对躲避球的看法，
而她对这个活动的评价则是“合法欺凌”。
Joy Butler指出有的孩子觉得不安全，而且觉得他们在躲避球中总是被攻击。
所以Joy认为这项体育活动应该被禁止，
因为没有别的体育活动跟躲避球一样，是以人的身体为靶子的。
而芝加哥大学的社会与政治理论家Iris Marion Young还指出，
在这个体育活动中，
一些相对弱的人会觉得被那些相对强一点的人支配且受到暴力对待，
从而加重弱者边缘化，无助，无能的感觉。
而有的网民则觉得禁止躲避球这件提案很没必要。
所以他们现在连躲避球都小题大做了？这个社会怎么了？
到时候被别的强权入侵了就会知道我们有多蠢多垃圾了。
这个会议才该被禁止吧？这些人把整个社会搞得更软弱，真是可悲。
还有人觉得其实我们就生活在一个“躲避球”属性的大环境里，
逃避“躲避球”是软弱的做法。相反，“躲避球”反而能让我们为生存这件事做好准备。
小编觉得，其实是两边说的都蛮有道理的。但是鉴于儿童心智发展其实不够成熟，
反而很难分清到底是故意欺凌别人还是只是觉得该活动好玩，
因为在采访视频中，有的孩子还回答说喜欢这个游戏，因为可以把球丢到别人身上。
虽然后面该小孩补了一句“开玩笑的”，但是这种半真半假的回答才会让家长觉得担忧吧。
毕竟霸凌是一个永恒的话题，无论是生理上的还是心理上的欺凌，
那都会给孩子留下阴影。
不知道各位家长什么想法呢？
版权归Vansky所有，转载请标注链接。
