随着中国经济的高速发展,近年来有越来越多的中国人把还在上中小学的孩子送到加拿大留学,这些小留学生在国外学习生活有何种优势,又遇到哪些挑战?
加拿大不列颠哥伦比亚省教育厅的统计数据显示,仅在该省留学的中国中小学生就有4300人,并且呈快速增长的趋势。如此低龄的留学生也催生了陪读家长这一群体。
一人留学,全家上阵,家长们不放心生活尚不能自理的孩子,放弃国内工作,来到国外陪孩子们读书。这样的付出是否值得?记者采访发现,大多数家长认为,加拿大教育环境宽松,学习自由度比较大,课程设置注重学生的动手能力和创造力,看重体育和音乐,社会实践活动比较多,能让孩子开眼界长见识,对孩子未来的健康发展很有益处,因此送孩子出国读书值得。
一位名叫张萍的家长说:“在家庭条件许可和不强迫孩子的情况下,我觉得有机会还是应该让孩子出来留学,体验不同的教育体制和教学模式。但如果经济条件不允许,勉强出来就没有必要。家庭生活会受到严重影响,孩子的心理负担也重。”
至于什么时候把孩子送出来留学,这一直是个见仁见智的问题。陪读家长们的体会是,上小学时就出来留学,学习英语会更快,对环境的适应期更短,但中文功底不扎实,孩子青春期后与上一辈的沟通可能会出现障碍;而上中学后再出来留学,虽有中文基础,但英语的适应期会比较长,加之青春期的生理和心理变化等问题,孩子对环境等条件的适应会相对更困难。
一般而言,在基础教育阶段来加拿大读书的小留学生们,生活自理能力普遍较差,在异国他乡更需要呵护与关怀。另外,加拿大的基础教育环境相对宽松,如果孩子的自我约束能力弱,又缺少家长管教,反而有可能耽误学业。一位陪读家长表示,如果不能做到陪读,最好还是等孩子的思想更成熟些再出来留学,比如出来读大学或研究生。
此外,认为孩子出国留学就一定能成才的想法也失之偏颇。由于加拿大公立学校不需要考试,入学门槛相对较低,因此来加拿大接受基础教育的孩子水平也参差不齐。有些是学业优秀的孩子,提前到加拿大读高中为的是顺利考上北美名牌大学;但也有些孩子学业基础较差,跟不上国内一些学校的学习进度,只好被父母送出来。
对此,陪读家长们建议,如果决定把孩子送到加拿大读书,选择学校不应扎堆。比如,温哥华有的学校留学生比例过高,结果孩子们在一起经常讲中文,英语学习仍然上不去。另外,由于是国际学生,不管是上公立还是上私立学校,都需要缴纳不菲的学费,家庭的经济承受能力是个必须要考虑的问题。
中国驻温哥华总领事馆教育领事乔正顺对记者说,国人应当理性地对待中小学生的出国留学问题。国外的中小学校也有质量差异,并非所有学校都是优质学校。在基础教育阶段,家庭教育不可或缺。因此,若没有亲属陪伴,建议慎重选择低龄留学。
他还建议,出国读中小学的留学生,一定要加强出国前的安全和生活自理能力培训。出国前应尽量了解前去留学国家的基本情况,了解安全旅行常识和领事保护知识。另外还应少带现金,不带留学目的地国家禁止入境的物品。